מספריית המקצועות
הידע והכלים ההנדסיים שנרכשים במהלך לימודי ההנדסה הביו-רפואית משמשים לפיתוח אמצעים המסייעים בחקר המבנה והפעילות של מערכות פיזיולוגיות ובאבחון וטיפול במחלות וליקויים גופניים שונים.
אופי הלימודים - מה לומדים בהנדסה ביו-רפואית?
לימודי הנדסה ביו-רפואית הם בני 4 שנים ומטרתם להקנות ידע מקיף בתחומי ההנדסה, מדעי החיים והרפואה. בהתאם לכך כוללת תוכנית הלימודים קורסים בסיסיים במתמטיקה, פיזיקה, כימיה ומחשבים, במדעי ההנדסה (מכניקה, חשמל ואלקטרוניקה, בקרה, חומרים) ובמדעי החיים (אנטומיה, ביוכימיה, ביולוגיה, פיזיולוגיה, גנטיקה ופרמקולוגיה). בשלב מאוחר יותר נלמדים קורסים מתקדמים בהתאם למסלולי ההתמחות שבחרו התלמידים.
מלבד הלימודים העיוניים כוללת תוכנית הלימודים גם עבודה מעשית במעבדות וכן הכנת פרוייקט גמר במסגרתו מיישמים התלמידים את הידע שרכשו.
מהות המקצוע - למה ללמוד הנדסה ביו-רפואית?
מהנדסי ומהנדות ביו-רפואי יכולים לעסוק במגוון תחומים:
- פיתוח מכשירים רפואיים (מערכות הדמיה ועיבוד אותות רפואיים) ומוצרים רפואיים (חומרים ביולוגיים, שתלים, רקמות ואיברים מלאכותיים)
- פיתוח מערכות ממוחשבות לצורך העברת מידע וקבלת החלטות רפואיות
- הפעלה ותחזוקה של מכשור רפואי
- הדרכת הצוות הרפואי בהפעלה ובשימוש במכשור רפואי
- ייעוץ לעוסקים בעריכת מחקרים רפואיים בנוגע למכשור המתאים לצרכיהם
- רכש של מכשור רפואי
- שיווק ומכירה של מכשור רפואי
במסגרת עבודתו המהנדס הביו-רפואי עשוי לשתף פעולה עם צוותים רפואיים, חוקרים ומטופלים העושים שימוש במכשירים ובמוצרים, עם טכנאים ומהנדסים העוסקים בתכנון, ייצור, הפעלה ואחזקה של המכשור, עם לקוחות ואנשי מכירות – במידה והוא עוסק ברכש או בשיווק.
מקומות עבודה
ניתן להשתלב בעבודה בתעשיית ההיי-טק והביו-טק, במוסדות רפואיים כמו בתי חולים וקופות חולים, במכוני מחקר ובארגוני בריאות.
הכישורים הנדרשים
- ידע רב-תחומי, הן בתחום ההנדסה והטכנולוגיה והן בתחום מדעי החיים והרפואה, ויכולת לערוך אינטגרציה ביניהם
- חשיבה אנליטית ויצירתית כאחת
יתרונות וחסרונות של המקצוע
- תחומי עיסוק מגוונים
- תחושת אתגר ועניין כתוצאה משימוש בטכנולוגיות חדשניות ומתוחכמות
- עבודה עצמאית, עם אפשרות לשיתוף פעולה עם בעלי תפקידים אחרים
- התחום מתפתח בקצב מהיר, דבר היוצר ביקוש לעוסקים בו