תואר שני במחקר התרבות

לתוכנית שתי מגמות:

• מגמה עיונית (ללא עבודת גמר)

• מגמה מחקרית (עם עבודת גמר) - במסלול המחקרי נדרשים הסטודנטים להגיע לרמת פטור בשפה זרה שנייה (בנוסף לשפה האנגלית) עד סיום לימודי התואר. 

לימודי התואר נחלקים לשני שלבים:

1. לימודי ליבה הכוללים את הקורסים הייחודיים ליחידה, המשותפים לכל התלמידים.

2. לימודי בחירה על פי  תחומי העניין ומסלולי הלימוד שייבחרו על ידי התלמידים.

בצד הלימודים התאורטיים יתמקדו הלימודים ביחידה בסוגיות שנוגעות לתחומי מחקר ייחודיים כמו תרבות מקומית, ערבית-יהודית, הגירה ומגעים בין תרבויות, נוסעים ונוסעות בעבר ובהווה, חקר הרגשות, יצירה וביטויים תרבותיים בספרות, אמנות, קולנוע ותקשורת, תרבות חומרית, תיעוד והיסטוריה בעל פה ויחסים בין-דוריים. 

לתוכנית שתי מגמות:

• מגמה עיונית ללא תזה - מיועד לעוסקים, או המתכוונים לעסוק במגוון המקצועות הנוגעים לתרבות הילד והנוער ולהשתלם בהם.

• מגמה מחקרית עם תזה - הלימודים במסלול זה נותנים מענה לסטודנטים המעוניינים להתמחות בתחום ולחקור אותו. 
  במגמה המחקרית נדרשים הסטודנטים להגיע לרמת פטור בשפה זרה שנייה (בנוסף לשפה האנגלית) עד סיום לימודי התואר.
   

הלימודים במסלול מורכבים מלימודי ליבה ומלימודי בחירה. לימודי הליבה מקנים את התשתית התיאורטית ובסיס משותף של ידע חיוני לתחום. במסלול יכולים התלמידים ללמוד בקורסים ובסמינרים שעניינם היסטוריה של ילדות, נעורים, הורות ומשפחה, ילדות בהגירה, מסגרות חינוך פורמאליות ולא פורמאליות של ילדים ובני נוער, ספרות ועיתונות לילדים ולנוער, מדיה ואינטרנט לילדים ולנוער, תרבות הפנאי של ילדים ובני נוער ועוד.