תואר שני בלימודי הנדסת חשמל

בביה"ס להנדסת חשמל מוצעים 2 נתיבי לימודים לתואר שני המיועדים לתלמידים.ות שסיימו תואר הראשון בהנדסת חשמל או לתלמידים שסיימו תואר ראשון בהנדסה אחרת, מתמטיקה, פיזיקה ומדעי המחשב ועמדו בלימודי השלמה:

• נתיב מחקרי הכולל עבודת תזה (24 נקודות זכות): נתיב זה מיועד לתלמידים המעוניינים בהכשרה בשיטות מחקר וכתיבת חיבור מדעי. נתיב זה מתאים במיוחד לתלמידים המעוניינים להמשיך לתואר שלישי לאחר סיום התואר השני.

• נתיב פרויקט גמר (36 נקודות זכות) + פרויקט (3 נקודות זכות): נתיב זה מיועד לתלמידים המעוניינים בהרחבת, העמקת ועדכון הידע המקצועי שלהם, ללא עבודת מחקר בהיקף של תזה. המסלול מיועד לתלמידים ב"זמן חלקי" בלבד. מוסמך הפקולטה להנדסה בנתיב פרויקט גמר שירצה להגיש מועמדותו לתואר שלישי יידרש לעמוד בדרישות המוצגות על ידי האוניברסיטה בפני תלמידים בעלי תואר שני מאוניברסיטאות אחרות, בהן סיימו תואר שני ללא עבודת גמר. בפרט, יידרש מועמד כזה להשלים עבודת תזה לתואר שני כמקובל בפקולטה.

בביה"ס להנדסת חשמל קיימים מספר תחומי התמחות, הממשיכים את המסלולים המוצעים בתוכנית בתואר ראשון:

• למידת מכונה – למידה עמוקה, אופטימיזציה, תורת הלמידה, שיטות סטטיסטיות, אלגוריתמי אונליין, שיטות מבוססות עצים, סיווג לינארי, שיטות רגרסיה, שיטות גנרטיביות, למידה מבוססת-חיזוקים, יישומים.

• תקשורת - תורת האינפורמציה, מערכות תקשורת: מערכות תקשורת קוויות ואלחוטיות, שיטות אפנון וקידוד, תורת הקודים לתיקון שגיאות, דחיסת נתונים ואותות, מעגלי תקשורת ורכיבים.

• עיבוד אותות - עיבוד אותות ספרתי, זיהוי ושיערוך פרמטרים, עיבוד אותות דיבור, עיבוד תמונות, אותות ומערכות מכ”ם, ניווט ואיכון, עיבוד אותות סטטיסטי, סינון לא ליניארי, הפרדת אותות, עיבוד אותות ביולוגייםֿ, תהליכים אקראיים.

• עיבוד תמונה וראייה ממוחשבת - שיפור, שחזור ודחיסה של מידע חזותי, שיטות גיאומטריות ושיטות ווריאציוניות בעיבוד תמונה, צילום תלת מימדי, ניתוח אוטומטי של וידאו, עיבוד תמונות ממערכי מצלמות, דימות ופענוח של תמונות רפואיות,  עיבוד מבוזר של תמונות ווידאו.

• בקרה - בקרה ושיערוך אופטימליים ורובסטיים, בקרה דרך רשת, בקרה של מערכות עם מיתוגים, בקרה של מערכות מושהות בזמן ומערכות מפולגות,  בקרה באלקטרוניקת הספק, לוגיקה עמומה ומערכות עמומות.

• מחשבים - תקשורת מחשבים: אלגוריתמים מבוזרים, פרוטוקולים, יישומים רשתות מורכבות, חקר האינטרנט, אבטחת מערכות מחשבים, ארכיטקטורת אינטליגנציה מלאכותית ורשתות עצביות מלאכותיות ,VLSI מחשבים, מערכות לוגיקה עמומה ומידול של מערכות ביולוגיות,  אלגוריתמים לבעיות קירוב, אלגוריתמים אקראיים.

• מערכות הספק - מעגלי אלקטרוניקת הספק, מערכות עיבוד הספק מסתגלות, מתמרים אלקטרומגנטיים ופיאזואלקטריים, מקורות אנרגיה מתחדשים, מערכות פוטו־וולטאיות, מיישרים ממותגים בתדר גבוה, מערכות הספק וזרם חזק, מערכות הגנה בפני פגיעות ברק, איכות ההספק החשמלי.

• מיקרו וננו אלקטרוניקה - התקנים וחומרים - התקנים מיקרואלקטרוניים ואופטו-אלקטרוניים VLSI , אפיון חומרים אלקטרוניים, שכבות דקות וחומרים, התקני חישה ממוליכים למחצה ונזקי קרינה, מיקרו סוללות, התקנים מגבישים פוטוניים, חומרים אופטיים מלאכותיים.

• אלקטרואופטיקה - התקנים ומערכות - תקשורת, סיבים, מערכות חישה, אלקטרואופטיקה למחשבים, זיהוי צורות,  אופטיקת לייזרים וייצוב תדר, התקנים אלקטרואופטיים, אופטיקה אינטגראלית, אופטיקה לא ליניארית, ננו-פוטוניקה, מטאחומרים.

• גלים אלקטרומגנטיים; מקורות והתפשטות - מקורות מיקרוגלים רבי הספק, לייזרי ומייזר אלקטרוניים חופשיים ותהודת הציקלוטרון, מערכות אלקטרומגנטיות, אנטנות, התפשטות גלים ופיזור, חישה מרחוק והדמיה מכ”מית, אלקטרומגנטיות במעגלים משולבים, אקוסטיקה תת ימית, אינטראקציה של מיקרוגלים וחומרים.

• פיזיקה פלאסמה - תהליכים בהתפרקויות חשמליות, עיבוד חומרים וציפויים על ידי פלאסמה,  ננו־חלקיקים, אינטראקציה של מיקרוגל ופלסמה . Fireballs

תחומי התמחות אלו מייצגים את הידע, הקורסים ותחומי העניין הנוכחיים של אנשי הסגל בביה"ס. תכנית הלימודים מאפשרת (אך אינה כופה) בחירה בהתמחות מסוימת. קיימת אפשרות לשילוב בין תחומי התמחות (למשל שילוב טבעי כמו "תקשורת אופטית").

על הסטודנטים.ות, בהתייעצות עם מנחיהם או עם היועצים האקדמיים, לבנות תכנית לימודים שתענה על דרישות המינימום המפורטות להלן של קורסי חובה וקורסי ליבה. כדי להקל על בניית תכניות הלימודים, מוצגים בידיעון ובאתר ביה"ס מספר תכניות אפשריות בכל אחד מתחומי הלימודים.