מדע

מה הקשר בין מתמטיקה ליופי? בין תנועת אוטובוס למטריצות אקראיות? מה משותף לרמת האנרגיה באטום האורניום, למספרים ראשוניים, ולמשחק ביליארד? את כל אלו ניתן להסביר באמצעות שפת המתמטיקה, המאפשרת לתאר ולהסביר את העולם וליישם את הידע התיאורטי בכל תחומי החיים. התכנית עורכת היכרות עם עקרונות המתמטיקה ומעניקה לבוגרים כלים לנסח, לפתור וליישם בעיות חישוביות. 

ביה"ס להנדסת חשמל ואלקטרוניקה בפקולטה להנדסה של אוניברסיטת תל-אביב זכה לקבל מהוועדה להערכת איכות של המועצה להשכלה גבוהה את השבחים הבאים: "איכות התכניות להנדסת חשמל בטכניון ובאוניברסיטת תל-אביב הינה בת-השוואה לאלו של מיטב התכניות להנדסת חשמל באוניברסיטאות הטובות ביותר בארה"ב".

הלימודים מקנים ידע בסיסי בכל תחומי הביולוגיה האורגניזמית והמולקולרית. התלמידים ירכשו ניסיון תיאורטי ומעשי ויוכשרו למסלולי מחקר, תעשייה והוראה. הלימודים לתואר ראשון נמשכים שלוש שנים וכוללים הרצאות, מעבדות, תרגילים וסיורים. בוגרי הפקולטה מקבלים תואר Bsc עם אפשרויות להמשך לימודים לתואר שני (MSc) ושלישי (PhD).

בית הספר לרפואה של אוניברסיטת תל-אביב הינו המוסד ללימודי רפואה הגדול ביותר בישראל ומקנה לסטודנט כלי חשיבה והרגלי עבודה המשמשים את הרופא בעבודתו. בתהליך הלימוד ניתן דגש מיוחד על הקניית גישה ביקורתית וספקנות בידע הרפואי, תוך מחויבות לחינוך לרפואה הנסמך על ידי הוכחות - evidence based medicine.

אוניברסיטת תל אביב מאמינה שראוי לתת לסטודנטים המצטיינים ביותר שלה לשלב בתכנית הלימודים שלהם קורסים מחוץ למסגרת. אנו גאים להשיק מודל לימודים חדש ומהפכני של מסלול בחירה חופשית, בו תוכלו ללמוד קורסים לפי בחירתכם האישית בהיקף של כ-16-20 שעות סמסטריאליות (בהתאם להחלטת הפקולטה)..

התכנית הבין-תחומית לתלמידים מצטיינים ע"ש עדי לאוטמן, שבראשה עומדת פרופ' נעמה פרידמן, מיועדת לתלמידים בעלי עניין בנושא בין-תחומי ומאפשרת להם להתמודד עם שאלות בין-תחומיות, להתעמק בתחומי ידע שונים, לקשר ביניהם ולהעמיק במתודולוגיות ובגישות תיאורטיות של דיסציפלינות שונות. את התלמידים בתכנית מנחים חונכים אישיים.

תכנית הלימודים בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה ובמדעי המחשב משותפת למחלקה להנדסת חשמל-מערכות ולביה"ס למדעי המחשב.

התכנית החד-תחומית לתלמידים מצטיינים ע"ש עדי לאוטמן, שבראשה עומדת פרופ' עדינה ברימן, מיועדת לתלמידים המתכוונים להתרכז בלימודיהם בתחום אחד או יותר מתחומי ההוראה באוניברסיטה. מטרת התכנית לעודד תלמידים מצטיינים על ידי מתן הזדמנויות לתוספת השכלה, קידום והתפתחות אקדמיים, שבדרך כלל אינם ניתנים במסלולי הלימוד הרגילים. תלמיד בתכנית יכול לקבל ייעוץ והדרכה בצעדיו הראשונים באוניברסיטה מאיש הסגל האקדמי של האוניברסיטה, המתמנה למנחה האישי שלו.

אתגרי הרפואה המודרנית הם איתור מוקדם של מחלות האדם, ריפויין ומניעתן באוכלוסייה הבריאה. עמידה באתגרים אלה מחייבת הבנה יסודית בתהליכים ביולוגיים באדם, הכרת טכנולוגיות-על בתחום הביו-רפואי לפיתוח מיכשור חדשני, מחקר ופיתוח תרופות פורצות דרך ומערכות דיאגנוסטיות יעילות. התכנית מעניקה בסיס מקיף ומעמיק ביסודות תהליכי החיים להבנת מנגנוני המחלות הפוגעות באדם.

תכנית הלימודים בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה ובפיזיקה באה לענות על ביקוש הולך וגובר למהנדס בכיר במחקר ופיתוח, המשלב ידע מעמיק ושליטה במדע בסיסי, יחד עם פיתוח כלי חשיבה ותכנון מערכתיים. משך הלימודים ארבע שנים. התכנית פועלת במסגרת שיתוף בין הפקולטה להנדסה לבין פקולטה למדעים מדוייקים.

מטרת הלימודים היא להכשיר דור חדש של חוקרים במדעי החיים. התכנית מיועדת לתלמידים מצטיינים המעוניינים להתקדם ברמה הגבוהה ביותר במסגרת לימודי התואר הראשון, ומעניקה לכל סטודנט ליווי של יועץ אישי בשנה הראשונה ואפשרות לבצע פרויקטי מחקר עצמאיים במעבדות הפקולטה. בוגרי התכנית משתלבים בתום לימודיהם במכוני מחקר, חברות תרופות, תעשיות ביוטכנולוגיות ועוד.

התמודדות עם מצבי אי-ודאות, משאבים מוגבלים והצורך לנתח ולפרש נתונים, מאפיינת משימות רבות במקום העבודה ובחיי היום-יום. הלימודים בחוג לסטטיסטיקה ולחקר ביצועים מעניקים כלים העשויים לשפר את היכולת לנתח בעיות חשיבה ולפתור אותן באמצעות גישות חישוביות ומודלים מתמטיים.

התעשייה הכימית ותעשיית התרופות בישראל מייצרות מוצרים בשווי של כ-5 מיליארד דולרים בשנה. כמאתיים חברות לכימיה וחברות הזנק פועלות כיום בישראל, בין היתר בתחומי הננוטכנולוגיה, הביוטכנולוגיה, החקלאות, איכות הסביבה, המזון ועוד. הלימודים בבית הספר לכימיה של אוניברסיטת תל-אביב הם כרטיס הכניסה לחזית המחקר, הפיתוח והיישום בתעשייה הכימית בישראל ובעולם.

המחקר והפיתוח הביו-הנדסי הנעשה באוניברסיטאות בשילוב עם התעשייה הביא את התחום לפיתוח טכנולוגיות יישומיות בתעשיית ההייטק הביו-רפואית של המאה ה-21. התפתחות זו הביאה למהפכה בכל הנוגע להעברת מידע רפואי ברשתות תקשורת ובאינטרנט, כמו גם לזיהוי מוקדם של מחלות, ניתוחים בפולשנות מינימאלית וקיצור אשפוזים.

בית הספר מדעי הפסיכולוגיה באוניברסיטת תל-אביב מדורג במקום ה-60 בעולם והוא בין המובילים בתחום הפסיכולוגיה בישראל. מטרת הלימודים לתואר ראשון היא להקנות לתלמידים ידע בסיסי בתיאוריה ובמחקר של הפסיכולוגיה בתחומיה השונים. לימודי התואר הראשון אינם מכוונים להקנות לתלמידים הכשרה לעבודה מעשית כפסיכולוגים. הכשרה זו ניתנת במסגרת לימודי התואר השני.

בית הספר מדעי הפסיכולוגיה באוניברסיטת תל-אביב מדורג במקום ה-60 בעולם והוא בין המובילים בתחום הפסיכולוגיה בישראל. מטרת הלימודים לתואר ראשון היא להקנות לתלמידים ידע בסיסי בתיאוריה ובמחקר של הפסיכולוגיה בתחומיה השונים. לימודי התואר הראשון אינם מכוונים להקנות לתלמידים הכשרה לעבודה מעשית כפסיכולוגים. הכשרה זו ניתנת במסגרת לימודי התואר השני.

הכשרתו של המהנדס המכני מאפשרת לו לעסוק במחקר ובפיתוח, בתכנון, בייצור, בניהול הנדסי ובאחזקה, וזאת בשטחי מכניקה רבים בהנדסת מכונות. הכשרתו של בוגר הנדסה מכנית מאפשרת לבחור בעבודה עצמאית או בעבודת צוות עם מהנדסים מתחומים שונים, כגון: הנדסת אווירונאוטיקה, הנדסת אניות ואוקינוגרפיה, הנדסה גרעינית, הנדסה אזרחית, הנדסת חומרים, הנדסת סביבה, הנדסת מכטרוניקה ורובוטיקה, ועוד.

אקולוגיה היא החקר המדעי של האינטראקציות הקובעות את השפע והתפוצה של אורגניזמים על פני כדור הארץ. המחקר האקולוגי מנסה להבין את הדינאמיקה של אוכלוסיות אורגניזמים החיים בסביבתם הטבעית וכיצד תהליכים ברמה האקולוגית, ההתנהגותית והפיזיולוגית משפיעים על דינאמיקה זו ומכאן משפיעים על מבנה והרכב של חברות אקולוגיות .

מדעי המוח הם מדע בינתחומי החוקר את נסתרות המוח ומשלב את הידע ואת שיטות המחקר אשר הצטברו במגוון רב של תחומים: ביולוגיה, בלשנות, רפואה, פסיכולוגיה, כימיה, מדעי המחשב, פיזיקה והנדסה. בוגרי התכנית משתלבים בתום לימודיהם בתעשיות ביוטכנולוגיות, במכוני מחקר, בתעשיית התרופות ועוד.

ביה"ס לרפואת שיניים ע"ש מוריס וגבריאלה גולדשלגר מיסודה של אחוות אלפה אומגה הבינלאומית, מקיים לימודים לקראת התואר דוקטור לרפואת שיניים (DMD). הלימודים בביה"ס נחלקים ללימודים פרה-קליניים (שנים א'-ג') וללימודים קליניים (שנים ד'-ו'). הלימודים הפרה-קליניים מתקיימים בשיתוף עם ביה"ס לרפואה ע"ש סאקלר.

מהנדס תעשייה וניהול הינו אחד המקצועות המבוקשים בשוק העבודה. מקצוע זה שונה ממקצועות הנדסה אחרים בכך שהוא עוסק לא רק בהתנהגותן של מערכות פיזיקאליות אלא גם באנשים המפעילים את המערכות. לצורך זה מהנדס התעשייה והניהול משתמש בידע מתחומי המתמטיקה, מדעי הטבע, מדעי ההנדסה, מחשבים ומערכות מידע, מדעי החברה והניהול על מנת לגבש פתרון הנדסי לבעיות תכנון ותפעול של מערכות תעשייה ושירות מורכבות.

מדעי המחשב הם מתחומי המדע בעלי ההשפעה הרבה ביותר על עיצוב חיינו - במדע, בעסקים, בתקשורת, בממשל, בחינוך ובתחבורה. יתרה מזו, מדעי המחשב הם הבסיס למרבית החידושים הטכנולוגים ולפריצות הדרך במדע כיום. לימודים בביה"ס למדעי המחשב, מהמובילים בעולם, יקנו לך כרטיס מחלקה ראשונה, לחזית תעשיות הטכנולוגיה העילית ולנפלאות המחר.

החוג להפרעות בתקשורת נוסד בשנת 1967. הלימודים בחוג מכשירים קלינאי תקשורת לאבחון ולטיפול בהפרעות שמיעה, שפה ודיבור, וכן חוקרים מיומנים בתחומים אלה.

פיזיותרפיה הינה אחד ממקצועות הבריאות, אשר מטרתו לשקם חולים ונכים ולהשיבם לתפקוד גופני מירבי. המקצוע מתמקד בהערכה, מניעה, טיפול ושיקום של תפקודי מערכת השלד, שרירים, עצבים והמערכת הקרדיופולמונרית. תכנית הלימודים מיועדת להקנות לבוגר בפיזיותרפיה שילוב של מומחיות מקצועית עם הבנה רחבה של תפקוד האדם מבחינה ביולוגית, פסיכולוגית וחברתית.

בית הספר לפיזיקה ע"ש ד"ר ריימונד ובברלי סאקלר מוכר בעולם כמוסד אקדמי מוביל במחקר ובהוראה. בבית הספר שלוש מחלקות: אסטרונומיה ואסטרופיזיקה, פיזיקה של חומר מעובה ופיזיקה של חלקיקים. חברי הסגל מובילים מחקר ברמה עולמית בפיזיקה המודרנית: החל בפיזיקה גרעינית, דרך ביופיזיקה, ננו-טכנולוגיה, פיזיקה יישומית, ועד לקוסמולוגיה וחקר היקום. 

ריפוי בעיסוק הוא מקצוע טיפולי ושיקומי, המסייע בהכוונת תפקודו של האדם המוגבל ובפיתוח כושרו להתמודד עם תפקודיו כיחיד וכחלק מסביבתו. מטרת הלימודים היא להכשיר מרפאים בעיסוק, אשר יעסקו בתום לימודיהם באופן עצמאי באבחון ובטיפול באנשים עם הגבלה בתפקודם, ויסייעו להם להגביר עצמאות, לפתח כישורי הסתגלות ולשמר את הבריאות.

מקצוע הסיעוד מהווה נדבך מרכזי של שרותי הבריאות הן בבתי החולים והן בקהילה. הידע והניסיון שנצברו במגוון תחומי המקצוע מהווים בסיס לקביעת מדיניות טיפול, לשיפור מתמיד של איכות השירות המוענק, ולקידום ההוראה והמחקר בסיעוד. בסיום הלימודים פתוחים בפני בוגרי התכנית מסלולי קריירה מגוונים במסגרות הקליניות, במינהל ובחינוך. 

בית-הספר לכימיה באוניברסיטת תל-אביב, אשר דורג עפ"י קריטריון ציטוטים בעיתונות המדעית כאחד מבתי-הספר לכימיה הטובים ביותר מחוץ לארה"ב, מכשיר את בוגריו להשתלב בחזית המחקר והפיתוח בתעשיה הכימית בישראל, בתחומים כגון:  ננו-טכנולוגיה, חקלאות, איכות הסביבה ועוד. הלימודים משלבים ידע תיאורטי ומעשי, באמצעות מכשור חדיש במעבדות ההוראה, הייחודי לאוניברסיטת תל-אביב. 

החוג למדעי כדור הארץ מזמין לצאת למסע ממעמקי כדור הארץ ועד לקצות מערכת השמש, דרך נושאים כגון: אוקיאנוגרפיה, הרי געש, עננים ומשקעים, רעידות אדמה ועוד מגוון תופעות טבע מרתקות. הלימודים מתקיימים בשלושה תחומים: גיאופיזיקה, מדעי האטמוספירה ומדעים פלנטריים. בוגרי החוג משתלבים בתום לימודיהם בשרות המטאורולוגי, במשרד להגנת הסביבה, בתעשייה האווירית ועוד.

התכנית לתואר ד"ר לרפואה לבעלי תואר ראשון הינה תכנית ייחודית, המיועדת לסטודנטים בעלי הישגים אקדמיים מוכחים ורקע אקדמי מגוון. הלימודים נמשכים ארבע שנים בנוסף לשנת סטאג', ובסופם מוענק תואר MD ברפואה. התכנית מבוססת על הכשרה אקדמית איכותית במחקר הביו-רפואי, והכשרה קלינית במחלקות ובמכונים הרפואיים בבתי-החולים המובילים בישראל.

מסלול הלימודים מיועד לבעלי תואר ראשון ומכשירם לתפקיד אח/ות מוסמכ/ת ברמה אקדמית. הלימודים מבוססים על יסודות מדעיים בתחומי הבריאות, הסיעוד, החברה וההתנהגות. תכנית הלימודים במסלול זה מהווה בסיס להכרה במעמד המקצועי כאח/ות מוסמכ/ת בישראל (רישוי משרד הבריאות) ובסיומה תיערך בחינת רישום ממשלתית לתואר אח/ות מוסמכ/ת.

בחוג לבלשנות נדונות תיאוריות המסבירות תופעות לשוניות בשפות מבוגרים וילדים, תוך התייחסות לעקרונות אוניברסליים להם מצייתות שפות טבעיות. בתכנית לומדים על מבנה השפה (פונטיקה, פונולוגיה, מורפולוגיה, סמנטיקה ועוד) כמו גם שיטות מחקר בינתחומיות בתחום הפסיכו-בלשנות, בלשנות ניסויית, בלשנות חישובית ונוירובלשנות.

הבלשנות החישובית עוסקת בפיתוח כלים חישוביים להתמודדות עם שפה טבעית וביישומיה, בפתרונות אלגוריתמיים לאתגרים הקשורים לתרגום אוטומטי, ובנושאים נוספים כגון: חיפוש במאגרי מידע, דיאלוג בשפה טבעית, ניתוח מסמכים וזיהוי דיבור. המסלול הדו-חוגי במדעי המחשב ובבלשנות בא לענות על הביקוש הרב בהשכלה משולבת בשני התחומים, הן בעולם האקדמי והן בעולם ההיי-טק. 

התכנית מכשירה סטודנטים בחקר הבסיס הביולוגי של היכולת הלשונית האנושית - נוירובלשנות (חקר המוח מן ההיבט השפתי), ובחקר הגנטיקה של היכולת הלשונית. תחומי מחקר אלה זוכים בשני העשורים האחרונים לתנופת התפתחות אדירה באקדמיה, ונדרשת להם השכלה בינתחומית שהתכנית מעניקה בשילוב לימודים בביולוגיה ובבלשנות.

החוג מתרכז בחיבור בין מרכיביה הפיזיים והאנושיים המגוונים של סביבת האדם, בכדי להכשיר את בוגריו להיות שותפים פעילים הן לשימורה והן לפיתוחה. מסלולי ההתמחות המוצעים בתכנית: אקלים, קרקע ומשאבי מים; גיאו-אינפורמטיקה; עיר, סביבה ותכנון; וגיאוגרפיה היסטורית ומדינית. בוגרי החוג יכולים להשתלב לאחר לימוודיהם במשרד להגנת הסביבה, בשירות המטאורולוגי ובמשרדי אדריכלים, כמתכנני עיר ואזור, כמפעילי מערכות מיפוי ממוחשב וכחוקרים.