חברה

התכנית הבין-תחומית לתלמידים מצטיינים ע"ש עדי לאוטמן, שבראשה עומדת פרופ' נעמה פרידמן, מיועדת לתלמידים בעלי עניין בנושא בין-תחומי ומאפשרת להם להתמודד עם שאלות בין-תחומיות, להתעמק בתחומי ידע שונים, לקשר ביניהם ולהעמיק במתודולוגיות ובגישות תיאורטיות של דיסציפלינות שונות. את התלמידים בתכנית מנחים חונכים אישיים.

החוג לעבודה סוציאלית  מכשיר לפעילות מקצועית לפתרון בעיות שבתחום תפקודם החברתי של בני האדם. תכליתה של העבודה הסוציאלית להרבות את המשאבים העומדים לרשות בני–אדם, לשפר את איכותה של פעילות הגומלין ביניהם, להגדיל את שליטתם על תנאי חייהם, להעצים אותם ולאפשר להם תפקוד עצמאי. ההכשרה לעיסוק נעשית באמצעות לימודים אקדמיים המשלבים תיאוריה ועבודה מעשית בשטח, בהדרכת עובדים סוציאליים בעלי ותק וניסיון. 

אוניברסיטת תל אביב מאמינה שראוי לתת לסטודנטים המצטיינים ביותר שלה לשלב בתכנית הלימודים שלהם קורסים מחוץ למסגרת. אנו גאים להשיק מודל לימודים חדש ומהפכני של מסלול בחירה חופשית, בו תוכלו ללמוד קורסים לפי בחירתכם האישית בהיקף של כ-16-20 שעות סמסטריאליות (בהתאם להחלטת הפקולטה)..

בית הספר לרפואה של אוניברסיטת תל-אביב הינו המוסד ללימודי רפואה הגדול ביותר בישראל ומקנה לסטודנט כלי חשיבה והרגלי עבודה המשמשים את הרופא בעבודתו. בתהליך הלימוד ניתן דגש מיוחד על הקניית גישה ביקורתית וספקנות בידע הרפואי, תוך מחויבות לחינוך לרפואה הנסמך על ידי הוכחות - evidence based medicine.

החוג לחינוך באוניברסיטת תל-אביב הוא המוביל בתחומו בישראל. החוג עוסק במחקר ובהכשרה של אנשי מקצוע בתחומי היעוץ החינוכי והחינוך המיוחד בשני מסלולים: חינוך מיוחד ויעוץ חינוכי, וחינוך תלמידים לקויי שמיעה. בוגרי החוג מבוקשים מאד במערכת החינוכית והשיקומית בישראל ומשתלבים במגוון מסגרות חינוכיות ושיקומיות לאחר הלימודים.

התכנית החד-תחומית לתלמידים מצטיינים ע"ש עדי לאוטמן, שבראשה עומדת פרופ' עדינה ברימן, מיועדת לתלמידים המתכוונים להתרכז בלימודיהם בתחום אחד או יותר מתחומי ההוראה באוניברסיטה. מטרת התכנית לעודד תלמידים מצטיינים על ידי מתן הזדמנויות לתוספת השכלה, קידום והתפתחות אקדמיים, שבדרך כלל אינם ניתנים במסלולי הלימוד הרגילים. תלמיד בתכנית יכול לקבל ייעוץ והדרכה בצעדיו הראשונים באוניברסיטה מאיש הסגל האקדמי של האוניברסיטה, המתמנה למנחה האישי שלו.

העולם משתנה כל העת במקביל ובעקבות השינויים החלים בחברה, בתרבות ובתקשורת. מטרת התכנית בחוג לסוציולוגיה ולאנתרופולוגיה היא לחקור תהליכים אלו ולהבין אותם באופן מעמיק. נושאי הלימוד המרכזיים בחוג: אנתרופולוגיה חברתית, סוציולוגיה של התרבות, משפט וחברה, לימודי מגדר, סוציולוגיה פוליטית ועוד.  

בית הספר מדעי הפסיכולוגיה באוניברסיטת תל-אביב מדורג במקום ה-60 בעולם והוא בין המובילים בתחום הפסיכולוגיה בישראל. מטרת הלימודים לתואר ראשון היא להקנות לתלמידים ידע בסיסי בתיאוריה ובמחקר של הפסיכולוגיה בתחומיה השונים. לימודי התואר הראשון אינם מכוונים להקנות לתלמידים הכשרה לעבודה מעשית כפסיכולוגים. הכשרה זו ניתנת במסגרת לימודי התואר השני.

בית הספר מדעי הפסיכולוגיה באוניברסיטת תל-אביב מדורג במקום ה-60 בעולם והוא בין המובילים בתחום הפסיכולוגיה בישראל. מטרת הלימודים לתואר ראשון היא להקנות לתלמידים ידע בסיסי בתיאוריה ובמחקר של הפסיכולוגיה בתחומיה השונים. לימודי התואר הראשון אינם מכוונים להקנות לתלמידים הכשרה לעבודה מעשית כפסיכולוגים. הכשרה זו ניתנת במסגרת לימודי התואר השני.

ביה"ס לרפואת שיניים ע"ש מוריס וגבריאלה גולדשלגר מיסודה של אחוות אלפה אומגה הבינלאומית, מקיים לימודים לקראת התואר דוקטור לרפואת שיניים (DMD). הלימודים בביה"ס נחלקים ללימודים פרה-קליניים (שנים א'-ג') וללימודים קליניים (שנים ד'-ו'). הלימודים הפרה-קליניים מתקיימים בשיתוף עם ביה"ס לרפואה ע"ש סאקלר.

החוג להפרעות בתקשורת נוסד בשנת 1967. הלימודים בחוג מכשירים קלינאי תקשורת לאבחון ולטיפול בהפרעות שמיעה, שפה ודיבור, וכן חוקרים מיומנים בתחומים אלה.

פיזיותרפיה הינה אחד ממקצועות הבריאות, אשר מטרתו לשקם חולים ונכים ולהשיבם לתפקוד גופני מירבי. המקצוע מתמקד בהערכה, מניעה, טיפול ושיקום של תפקודי מערכת השלד, שרירים, עצבים והמערכת הקרדיופולמונרית. תכנית הלימודים מיועדת להקנות לבוגר בפיזיותרפיה שילוב של מומחיות מקצועית עם הבנה רחבה של תפקוד האדם מבחינה ביולוגית, פסיכולוגית וחברתית.

ריפוי בעיסוק הוא מקצוע טיפולי ושיקומי, המסייע בהכוונת תפקודו של האדם המוגבל ובפיתוח כושרו להתמודד עם תפקודיו כיחיד וכחלק מסביבתו. מטרת הלימודים היא להכשיר מרפאים בעיסוק, אשר יעסקו בתום לימודיהם באופן עצמאי באבחון ובטיפול באנשים עם הגבלה בתפקודם, ויסייעו להם להגביר עצמאות, לפתח כישורי הסתגלות ולשמר את הבריאות.

מקצוע הסיעוד מהווה נדבך מרכזי של שרותי הבריאות הן בבתי החולים והן בקהילה. הידע והניסיון שנצברו במגוון תחומי המקצוע מהווים בסיס לקביעת מדיניות טיפול, לשיפור מתמיד של איכות השירות המוענק, ולקידום ההוראה והמחקר בסיעוד. בסיום הלימודים פתוחים בפני בוגרי התכנית מסלולי קריירה מגוונים במסגרות הקליניות, במינהל ובחינוך. 

התכנית לתואר ד"ר לרפואה לבעלי תואר ראשון הינה תכנית ייחודית, המיועדת לסטודנטים בעלי הישגים אקדמיים מוכחים ורקע אקדמי מגוון. הלימודים נמשכים ארבע שנים בנוסף לשנת סטאג', ובסופם מוענק תואר MD ברפואה. התכנית מבוססת על הכשרה אקדמית איכותית במחקר הביו-רפואי, והכשרה קלינית במחלקות ובמכונים הרפואיים בבתי-החולים המובילים בישראל.

מסלול הלימודים מיועד לבעלי תואר ראשון ומכשירם לתפקיד אח/ות מוסמכ/ת ברמה אקדמית. הלימודים מבוססים על יסודות מדעיים בתחומי הבריאות, הסיעוד, החברה וההתנהגות. תכנית הלימודים במסלול זה מהווה בסיס להכרה במעמד המקצועי כאח/ות מוסמכ/ת בישראל (רישוי משרד הבריאות) ובסיומה תיערך בחינת רישום ממשלתית לתואר אח/ות מוסמכ/ת.

התכנית בלימודי נשים ומגדר נלמדת במסגרת בין-פקולטטית ומשלבת קורסים העוסקים במגדר מארבע פקולטות: רוח, חברה, אמנויות ומשפטים. הארגון האמריקני National Council of Jewish Women העניק לתכנית מענק להקמתה.